Realizar actividades con los niños es muy beneficioso para ellos. Los niños pasan más tiempo en casa y eso puede representar un poco de inquietud para los padres que tendrán a su cargo la distracción de sus hijos. Llegarán llenos de energía, y con personalidades e intereses distintos y, por lo tanto, lo mejor es prepararnos.
Las actividades infantiles aumentan la diversión, afianzan los progresos y desarrollan nuevas habilidades. Algunas sugerencias para que todos la pasen muy bien, pero ante todo, es necesario que no olviden tres reglas básicas.
1. Desarrollo lúdico. Propón actividades que siempre sean un juego.
2. Afán de superación. Alégrate con los logros, avances y mejoras de tu hijo.
3. Metas. Anímale a concluir objetivos y, cuando lo consigas, prémiale con una actividad especial ( cine, paseos, excursión, etc)
Juegos que desarrollan la motricidad del niño y bebé
– Natación: anima a tu hijo a nadar. Es un deporta emuy completo, tanto física como psicológicamente.
– Juegos que estimulen las habilidades motoras (bicicleta, pelotas, comba y cuerda)
– Dibujar (animales, cuentos, momento familiar y paisajes).
– Colorear con distintos tipos de pintura (lápiz de color, cera, témpera).
– Recortar y punzar (revistas, fotos, papel de seda, cartulina, rollos de papel higiénico).
– Modelar plastilina, masa de pan y arcilla.
– Montar en bicicleta sin los ruedines.
– Aprender a caminar en patines.
– Caminar, correr y saltar, por la playa y, campo
– Jugar al “Corro de la patata”.
– Caminar en contacto con la naturaleza.
Actividades infantiles para el desarrollo intelectual del los niños y bebés
– Hablar mucho con los padres, amigos, familiares, vecinos, haciendo hincapié en: escuchar; esperar turno para intervenir; pedir por favor, saludar; pronunciar las palabras correctamente; formar frases bien estructuradas; relatar hechos e acontecimientos.
– Escuchar cuentos o historias.
– Escuchar música.
– Leer imágenes (para aumentar su vocabulario).
– Leer cuentos sencillos.
– Inventar, dibujar y escribir (poesías, cuentos, cartas a los amigos).
– Adornar folios usando variados materiales.
– Jugar a la ‘cadena’ de palabras. Ejemplo: a un grupo de tres o más niños, uno dice una palabra, el siguiente dice la palabra del anterior y añade otra, etc. Va abandonando el juego el niño que no consiga añadir palabras nuevas.
– Jugar al ahorcado.
– Jugar al “Veo-Veo”.
– Inventar frases de 3, 4, 5, o más palabras.
– Jugar a emparejar cartas o fichas.
– Jugar con los números.
– Jugar a parchís, la oca, las tres en raya, dominó, y a otros juegos de mesa.
– Montar un puzzle gigante entre todos de la familia
– Dormir mucho.
